一是加强教研组建设。教研组认真制订工作计划，明确学月教研重点，开展“走出去、请进来”教学研讨活动，听课、评课40余节。制定《实验初中教师教学常规学月考核细则》，检查考核教师计划、教案、听课、上课、作业批改、普通话教学、平台使用等。

二是推进“化蝶课堂”建设。以微课活动为载体，助推化蝶课堂建设。教师参加省、市“极课教育杯”微课大赛，获省三等奖1个，市一、二、三等奖22个。组织教师参与“一师一优课、一课一名师”活动。评选“大美教师”38人。

三是狠抓“培优补差”。学校教学质量分析会，教师精心拟订“培优补差”计划，班主任牵头定期召开任课教师会，将优生目标落实到班、到人头，普及与提高并重。