二月暖阳升，幼礼伴歌行。大一班的宝贝们扬起了《礼仪之邦》的旗帜，他们步伐坚定，化身成“礼仪小精灵”，用一声声响亮的“早上好”和温暖的微笑，为全园播撒第一缕礼貌的阳光。以 “不学礼，无以立” 开启对话，从拱手礼的规范，到日常 “请、谢谢、对不起” 的温度，孩子们在仪式里触摸 “礼仪” 的模样。这是 “爱润文化” 的初绽——以文化为根，教孩子尊重他人、敬畏传统，让礼仪成为成长的第一张名片。

三月春风暖，互助情意浓。大二班《学习雷锋好榜样》接力，大三班《互帮互助真快乐》延续，大四班《帮助他人，爱在身边》收尾。孩子们 “帮扶小剧场”情景表演、搭积木协作、帮保安爷爷递东西，把 “互助” 写进日常，让孩子在实践中体会品格的力量与美好。“爱润文化” 延伸——以榜样为光，让 “予人玫瑰”的美好，在春日循环生长。

四月芳菲，书香满园。升旗台变身巨大绘本封面！老师们手持奇妙道具，讲述“书本里的秘密旅行”。孩子们变身“故事小主播”，分享绘本里的奇妙冒险；亲手制作书签，传递阅读的喜悦；围坐共读，在文字中感受世界的多彩。“爱润文化” 深耕——以阅读为桥，让孩子在文字里遇见美好，把 “爱阅读” 变成成长习惯。

五月的阳光，洒下劳动的热情。本月开展了“劳动最光荣，成长乐无穷”主题升旗活动，“劳动小达人”勋章在阳光下熠熠生辉，孩子们在挥洒汗水的笑容里，发现了小手创造世界的惊喜。孩子们化身“小小园丁”，为植物浇水、松土；变身“班级小主人”，整理书架、清扫教室；成为“生活小能手”，叠被子、收拾玩具。这是“爱润文化”扎根——以劳动为笔，让孩子亲身体悟“实干出美好”，把吃苦耐劳、责任担当，种进成长土壤。