人间四月，书香致远。4月22日，在第30个世界读书日来临之际，眉山市图书馆职业技术学院分馆授牌仪式暨“走近三苏”文化讲堂在春意盎然的校园举行。活动以《四月 春风 还有你》诗朗诵开场，在琅琅书声中拉开校地文化共建的序幕。

分馆的设立标志着眉山公共文化服务与职业教育深度融合。眉山市职业技术学院党委委员、工会主席彭书君表示，在双方合作下，分馆将打造“校园+图书馆”立体阅读生态，通过资源互通、活动联办等方式，使优质文化资源精准对接职教需求，构建师生身边的“精神粮仓”。

作为活动重头戏，“苏东坡传说”非遗传承人王晋川老师的主题讲座“苏东坡是怎样读书的”引人入胜。他以东坡读书智慧为主线，讲授了苏洵、苏辙、苏轼的读书方法。谈及苏洵，王老师如数家珍，苏洵早年读书不得其法，后遍览典籍、融会百家，终成“布衣大儒”。他独创的“好奇读书法”，以问题为导向，循循善诱地激发学子的求知欲。

讲到苏辙的“十面埋伏读书法”时，王老师特别指出，此法重在培养独立思考能力，苏辙读书时，每遇书中疑难陷阱，必先自行钻研，待破解后方求教他人。如此日积月累，不仅学识日益精进，更练就了过人的思辨功夫，为日后治学打下坚实基础。

而苏轼的“八面受敌读书法”别开生面，堪称一绝。王老师解释，这种方法是指一本书要分多次阅读，每次专注于一个主题深入探究。如此一来，读书便能事半功倍，将书中知识融会贯通。

王老师还分享了诸多与三苏相关的诗词、文章，如苏洵的《六国论》，其独到的见解和独特文风令师生耳目一新。他还提到欧阳修、黄庭坚等文人的观点，与三苏的读书治学理念相互映衬，生动诠释了“博观约取，厚积薄发”的治学精髓。

互动环节将活动推向高潮。当“三苏关系”“旧书百读”等趣味问题抛出时，现场学子争先恐后举手抢答。这场校地联动的文化盛宴，既实现图书馆资源下沉与非遗活态传承的有机结合，更让传统文化在青春校园焕发新生。

此次合作不仅是文化资源的共享，更是三苏文脉的当代续写。书香校园建设将开启新篇章，千年积淀的东坡文化，正通过创新传播在青年心中播种新芽。